关于单项式-xy3z2,下列说法正确的是( )
A. 系数是1,次数是5 B. 系数是-1,次数是6
C. 系数是1,次数是6 D. 系数是-1,次数是5
科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.2.2数轴同步练习题 题型:单选题
下列关于数轴的说法正确的是( )
A. 数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线
B. 数轴的正方向一定向右
C. 数轴上的点只能表示整数
D. 数轴上的原点表示有理数的起点
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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册 2.3用公式法求解一元二次方程同步练习题 题型:单选题
已知命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,当b<0时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一个反例可以是( )
A. b=﹣1 B. b=2 C. b=﹣2 D. b=0
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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册第二章整式的加减单元测试卷 题型:填空题
已知一列数2,8,26,80,…,按此规律,则第n(n为正整数)个数是________.(用含n的式子表示)
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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册第二章整式的加减单元测试卷 题型:单选题
观察如图所示图形,则第n个图形中三角形的个数是( )
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A. 2n+2 B. 4n+4 C. 4n D. 4n-4
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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册 2.4 用因式分解法求解一元二次方程 同步练习 题型:解答题
读题后回答问题:
解方程x(x+5)=3(x+5),甲同学的解法如下:
【解析】
方程两边同除以(x+5),得x=3.
请回答:
(1)甲同学的解法正确吗?为什么?
(2)对甲同学的解法,你若有不同见解,请你写出对上述方程的解法.
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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册 2.4 用因式分解法求解一元二次方程 同步练习 题型:单选题
一个三角形的两边长为3和6,第三边边长是方程(x-2)(x-4)=0的根,则这个三角形的周长为( )
A. 11 B. 11或13 C. 13 D. 11和13
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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册单元测试卷第四章检测卷 题型:单选题
如图,将一张长方形纸片对折,然后剪下一个角,如果剪出的角展开后是一个直角,那么剪口线与折痕AB形成的夹角度数是( )
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A. 180° B. 90° C. 45° D. 22.5°
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