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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，已知∠BOD=100°，则∠BCD的度数为（　　）

    A．50°   B．80°    C．100°  D．130°

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，E、C是BF上两点，且AB∥DE，BE = FC，∠A=∠D.求证：AC = DF .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    、已知A、B、C，D依次是直线AD上的4个不同点，则下列说法正确的是

    A、线段AD与线段BC是两条相同线段    B、直线AD与直线BC是两条不同直线

    C、射线AD与射线BD是两条相同射线    D、射线BC与射线BD是两条不同射线

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，在数轴上， A点到原点O的距离等于4，B点到A点的距离等于2，则点B表示的数是＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    打扫本班清洁区域卫生，1个人打扫需要45min完成。生活委员计划由一部分人先打扫5min,然后再增加2人与他们一起打扫3min，完成打扫任务。假设同学们打扫清洁区域卫生的劳动效率相同，那么生活委员应先安排多少人打扫？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，点M（3，－5）关于原点对称的点的坐标是（ ）

    A．（－3，－5） B．（3，5）

    C．（5，－3） D．（ －3，5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，AB是⊙O的直径，点P在弧AB上（不含点A、B），把△AOP沿OP对折，点A的对应点C恰好落在⊙O上．

      （1）当P、C都在AB上方时（如图1），判断PO与BC的位置关系；

      （2）当P在AB上方而C在AB下方时（如图2），（1）中结论还成立吗？证明你的结论；

      （3）当P、C都在AB上方时（如图3），过C点作CD⊥直线AP于D，且CD是⊙O的切线，证明：AB=4PD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     8°18'=　　　　　　°．

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