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对于y=- $数学公式$ ，当x＞0时，y随x的增大而________．

增大
分析：根据反比例函数的性质进行解答，当反比例函数系数k＞0时，函数图象在各个象限内y随x的增大而减小，反比例函数系数k＜0时，函数图象在各个象限内y随x的增大而增大，据此进行作答．
解答：∵函数y=- $\text{[math]}$ 中k=-1＜0，
根据反比例函数的性质当x＞0时，y随x的增大而增大．
故答案为增大．
点评：本题考查反比例函数y= $\text{[math]}$ （k≠0）的性质：①当k＞0时，在同一个象限内，y随x的增大而减小；②当k＜0时，在同一个象限，y随x的增大而增大．

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知二次函数y=kx²+（2k-1）x-1与x轴交点的横坐标为x₁，x₂（x₁＜x₂），则对于下列结论：
①当x=-2时，y=1；
②当x＞x₂时，y＞0；
③方程y=kx²+（2k-1）x-1=0有两个不相等的实数根x₁，x₂；
④x₂-x₁=

1+4k2

，
其中所有正确的结论是

（只需按顺序填写序号，答案格式如：①②③④）．

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知二次函数y=kx²+（2k-1）x-1与x轴交点的横坐标为x₁、x₂（x₁＜x₂），则对于下列结论：①当x=-2时，y=1；②当x＞x₂时，y＞0；③方程kx²+（2k-1）x-1=0有两个不相等的实数根x₁、x₂；④x₁＜-1，x₂＞-1；⑤x₂-x₁=

1+4k2

，其中所有正确的结论是（　　）

A．①②③④⑤

B．①②③⑤

C．①③④

D．①③⑤

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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

阅读下列材料再回答问题：
对于函数y=x²，当x=1时，y=1，当x=-1时，y=1；当x=2时，y=4，当x=-2时，y=4；…
而点（1，1）与（-1，1），（2，4）与（-2，4），…，都关于y轴对称．显然，如果点（x₀，y₀）在函数y=x²的图象上，那么，它关于y轴对称的点（-x₀，y₀）也在函数y=x²的图象上，这时，我们说函数y=x²关于y轴对称．
一般地，如果对于一个函数，当自变量x在允许范围内取值时，若x=x₀和x=-x₀时，函数值都相等，我们说函数的图象关于y轴对称．
问题：
（1）对于函数y=x³，当自变量x取一对相反数时，函数值也得到一对相反数，则函数y=x³的图象关于

原点

对称．（“x轴”、“y轴”或“原点”）．
（2）下列函数：①y=x³+2x；②y=2x⁴+4x²；③y=x+

；④y=-x^-2 中，其图象关于y轴对称的有

②④

，关于原点对称的有

①③

（只填序号）．
（3）请你写出一个我们学过的函数关系式

（k≠0）

，其图象关于直线y=x对称．

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科目：初中数学 来源： 题型：

实践与探索
我们知道对于|x-2|，当x=2时有最小值0；那么对于|x-1|+|3-x|来说，当x取多少时，整个式子有最小值呢？我们不妨这样来考虑，先找零点1，3（即使x-1=0，3-x=0的值），再在同一数轴上表示出来，如

这样就可以得到x＜1，1≤x＜3，x＞3三种情况：
①当x＜1时，则x-1＜0，3-x＞0，即|x-1|+|3-x|=1-x+3-x=4-2x＞2；
②当1≤x＜3时，则x-1≥0，3-x＞0，即|x-1|+|3-x|=x-1+3-x=2；
③当x≥3时，则x-1＞0，3-x＜0，即|x-1|+|3-x|=x-1+x-3=2x-4＞2；
综上所述，当1≤x＜3时，|x-1|+|3-x|的最小值为2．
（1）请仿照上述过程求出|x+1|+|x-2|的最小值．
（2）试探索|x-1|+|x+2|+|x-3|的最小值．

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科目：初中数学 来源： 题型：

（1）完成下列填空：
①|+2|=

，|+2

，|+1.2|=

1.2

．
②|-2008|=

2008

，|-

，|-2.8|=

2.8

．
③|0|=

．
（2）根据（1）归纳：对于有理数a，当a≥0时，|a|=

；当a＜0时，|a|=

-a

．
（3）根据你的归纳填空：|π-3|=

π-3

；|π-4|=

4-π

．

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对于y=-，当x＞0时，y随x的增大而________．

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