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3、已知数x=100…00100…005,
n个0,n+1个0
则(  )
分析:将原数展开,化为(10n+22+2•10n+2•5+50,减去25后可得完全平方式(10n+22+2•10n+2•5+25,
即x-25=(10n+2+5)2
解答:解:
∵x=100…00100…005
142   43   142  43
n个0     (n+1)个0
=100…00000…10000+100…0000+50
142    43 1 41 2  443 142  43
n个0       (n+1)个0   (n+1)个0
=100…00+100…00+50
142  43   142 43
(2n+4)个0  (n+3)个0
=102n+4+10n+3+50
=(10n+22+2•10n+2•5+50.
∴x-25=(10n+2+5)2
故选C.
点评:此题考查了完全平方式的定义,将原数变形为完全平方公式的形式是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)填写下表.
a 0.0001 0.01 1 100 10000
 
a
0.01  0.1   10  100
想一想上表中已知数a的小数点的移动与它的算术平方根
a
的小数点移动间有何规律?
(2)利用规律计算:已知
15
=k
0.15
=a
1500
=b
,用k的代数式分别表示a、b.
(3)如果
x
=100
7
,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次数学测验中,甲、乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校男生的优分率为60%,女生的优分率为40%,全校的优分率为49.6%;乙校男生的优分率为57%,女生的优分率为37%.
(男(女)生优分率=
男(女)生优分人数
男(女)生测试人数
×100%,全校优分率=
全校优分人数
全校测试人数
×100%)
(1)求甲校参加测试的男、女生人数各是多少?
(2)从已知数据中不难发现甲校男、女生的优分率都相应高于乙校男、女生的优分率,但最终的统计结果却显示甲校的全校优分率比乙校的全校的优分率低,请举例说明原因.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数组:(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27)…,求第100组的三个数之和.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数x=100…00100…005,
n个0,n+1个0
则(  )
A.x是完全平方数B.(x-50)是完全平方数
C.(x-25)是完全平方数D.(x+50)是完全平方数

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