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某中学组织了一次科普知识竞赛活动,初中七、八、九年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:

(1)请你填写下表:

(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:

①从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些);

②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些);

(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.

答案:
解析:

  (1)依次为82,82;84,83;84,83.5;

  (2)①因为平均数都相同,八年级的众数最高,所以八年级的成绩好一些;

  ②因为平均数都相同,九年级的中位数最高,所以九年级的成绩好一些;

  ③因为三个年级的前三名学生的决赛成绩的平均分分别为90.67,90.67,91,所以从个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,九年级的实力更强一些.


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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

下列调查中哪些是用全面调查方式,哪些是用抽样调查的方式来收集数据的。
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(2)为了解参加市运动的全体运动员的年龄情况,从中抽取了一个代表队运动员的年龄;    
(3)为考察某批烟花的燃放持续时间,从中抽取了部分烟花做试验,然后用这一都分烟花的燃放持续时间去估计这批烟花的燃放持续时间;     
(4)为了解某市初中学生的科普知识状况,向该市实验中学和红桥中学全体学生做调查;    
(5)为了掌握全班学生上网情况,辅导教师协同班主任进行了一次逐一单独谈话;    
(6)某市煤气准备涨价,欲召开价格听证会,邀请各界人士代表举行价格听证会,以确定煤气是否涨价及其幅度。

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