【题目】已知二次函数
的图象如图所示,下列结论中,正确的结论的个数( )
①
;②
;③
;④
; ⑤
.
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A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数 y=﹣x+4 的图象与反比例 y=
(k 为常数, 且 k≠0)的图象交于 A(1,a)、B(b,1)两点.
(1)求点 A、B 的坐标及反比例函数的表达式;
(2)在 x 轴上找一点,使 PA+PB 的值最小,求满足条件的点 P 的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某县九年级一模考试结束后,张老师依据一班考试成绩(单位:分)绘制了频数分布直方图(如图所示)
根据频数分布直方图,解答下列问题.
(1)填空:该班有_____人,根据直方图估算该班一模考试数学平均成绩是_____分;
(2)请在所给半径为2的圆中,画出成绩在70≤x<80的人数对应的扇形,并求出该扇形的面积;
(3)从成绩在20≤x<30和90≤x<100的学生中任选2人,明明的成绩是91分,聪聪的成绩是28分,用树状图或列表法列出所有可能结果,并求明明、聪聪同时被选中的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(知识重现)我们知道,在ax=N中,已知底数a,指数x,求幂N的运算叫做乘方运算.例如23=8;已知幂N,指数x,求底数a的运算叫做开方运算,例如
=2;
(学习新知)
现定义:如果ax=N(a>0且a≠1),即a的x次方等于N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数(logarithm),记作x=logaN.其中a叫做对数的底数,N叫做真数,x叫做以a为底N的对数.例如log28=3.零没有对数;在实数范围内,负数没有对数.
(应用新知)
(1)填空:在ax=N,已知幂N,底数a(a>0且a≠1),求指数x的运算叫做_____运算;
(2)选择题:在式子log5125中,真数是_____
A.3 B.5 C.10 D.125
(3)①计算以下各对数的值:log39;log327;log3243.
②根据①中计算结果,请你直接写出logaM,logaN,loga(MN)之间的关系.(其中a>0且a≠1,M>0,N>0)
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【题目】我们已经学习过多项式除以单项式,多项式除以多项式一般可用竖式计算,步骤如下:
①把被除式、除式按某个字母作降幂接列,井把所块的项用零补齐;
②用除式的第一项除以除式第一项,得到商式的第一项;
③用商式的一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),消去相等项;
④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止,被除式=除式×商式+余式,若余式为零,说明这个多项式能被另一个多项式整除.
例如:计算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用竖式除法如图:
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所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式为3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式为0.
根据阅读材料,请回答下列问题:
(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是 ,余式是 ;
(2)x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点
的直线
与直线
相交于点
,动点
在线段
和射线
上运动.
(1)求直线
的解析式.
(2)求
的面积.
(3)是否存在点
,使
的面积是
的面积的
?若存在求出此时点
的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】如图,AB为⊙O的直径,C,E为O上的两点,若AC平分∠EAB,CD⊥AE于点D.
(1)求证:DC是⊙O切线;
(2)若AO=6,DC=3
,求DE的长;
(3)过点C作CF⊥AB于F,如图2,若AD﹣OA=1.5,AC=3
,求图中阴影部分面积.
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【题目】从2019年9月1日起,我市积极开展垃圾分类活动,市环卫局准备购买
、
两种型号的垃圾箱,通过市场调研得知:购买3个
型垃圾箱和2个
型垃圾箱共需540元;购买2个
型垃圾箱比购买3个
型垃圾箱少用160元.
(1)求每个
型垃圾箱和
型垃圾箱各多少元?
(2)该市现需要购买
、
两种型号的垃圾箱共30个,设购买
型垃圾箱
个,购买
型垃圾箱和
型垃圾箱的总费用为
元,求
与
的函数表达式,如果买
型垃圾箱是
型垃圾箱的2倍,求出购买
型垃圾箱和
型垃圾箱的总费用.
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