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四边形ABCD为矩形纸片,把纸片ABCD折叠,使B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF,若CD=6,求BF的长.
∵B恰好落在CD边的中点E处,
∴AD=
36-9
=3
3

设BF=x,则FC=3
3
-x,CE=3,
根据勾股定理列方程得x2=(3
3
-x)2+9,
解得x=BF=2
3
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=a,则下列说法正确的个数是(  )
①DC′平分∠BDE;②BC长为(
2
+2)a;③△BCD是等腰三角形;④△CED的周长等于BC的长.
A.①②③B.②④C.②③④D.③④

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知梯形ABCD中,∠B=90°,ADBC,沿着CE翻折,点D与点B重合,AD=2,AB=4,则tan∠ECB=______,CD=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点P在∠AOB内,点M,N分别是点P关于AO,BO的对称点,点E,F分别在边OA,OB上,若△PEF的周长为15,则MN的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知A(1,-3),B(-2,-2),C(2,0),
(1)将△ABC向右平移,使B点落在y轴上,画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△A1B1C1关于直线y=1对称的△A2B2C2
(3)求S△ABC

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,矩形纸片ABCD中,AD=14cm,AB=10cm.
(1)将矩形纸片ABCD沿折线AE对折,使AB边与AD边重合,B点落在F点处,如图2所示;再剪去四边形CEFD,余下的部分如图所示.若将余下的纸片展开,则所得的四边形ABEF的形状是______,它的面积为______cm2
(2)将图3中的纸片沿折线AG对折,使AF与AE边重合,F点落在H点处,如图4所示;再沿HG将△HGE剪去,余下的部分如图5所示.
把图5的纸片完全展开,请你在图6的矩形ABCD中画出展开后图形的示意图,剪去的部分用阴影表示,折痕用虚线表示;
(3)求图5中的纸片完全展开后的图形面积(结果保留整数).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图A、B两个村子在河CD的同侧,A、B两村到河的距离分别为AC=1千米,BD=3千米,且知道CD=3千米,现在要在河边CD上建一水厂,向A、B两村送自来水,铺设管道费用为每千米2000元,请你在CD上选择水厂位置O,使铺设管道的费用最省,并求出其费用.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)在图1所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为______;关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为______;
(2)在图2中,画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,是八9用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳定性、对称性、实用性等因素,请再加三根竹条与其顶点连接.
要求:在图(1)、(2)中分别加三根竹条,设计出两种不同的连接方案.(用直尺连接)

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同步练习册答案