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关于x、y的方程x+my=4的一个解是
x=1
y=1
,则m的值是(  )
A、5B、3C、2D、1
考点:二元一次方程组的解
专题:
分析:x=1,y=1代入方程x+my=4得出1+m=4,求出方程的解即可.
解答:解:把x=1,y=1代入方程x+my=4,
得:1+m=4,
解得:m=3,
故选:B.
点评:本题考查了二元一次方程的解的应用,解此题的关键是得出关于m的方程.
练习册系列答案
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不等式组
a-1<x<a+2
3<x<5
的解集是3<x<a+2,则a的取值范围是
 

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如图,AB∥EF,BC∥DE,则∠B与∠E的关系是
 

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下列运算正确的是(  )
A、a3•a2=a6
B、(ab)2=ab2
C、(-a23=-a6
D、a6÷a3=a2

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下列数中,最大的是(  )
A、-2B、0C、-3D、1

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二元一次方程2x+y=10的正整数解有几个(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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如图,圆柱形容器中,高为1.2米,底面周长为1米,在容器内壁离容器底部0.3m处的点B处有一蚊子.此时,一只壁虎正好在容器外壁,离容器上沿0.3m与蚊子相对的点A处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为(  )米.
A、1.3米B、1.4米
C、1.5米D、1.2米

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若a∥b,∠1=50°,则∠2=(  )
A、50°B、130°
C、60°D、120°

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校七、八、九三个年级的学生人数比为6:5:4,为了了解全校学生参加课外活动的时间,欲从中抽取容量为150的样本,现有四种方案.
(1)在九年级学生中用简单随机抽样,抽取150名学生进行调查;
(2)在全校学生中进行简单随机抽样,抽取150名学生进行调查;
(3)分别在三个年级各随机抽取50个样本进行调查;
(4)根据三个年级的人数比,分别在七、八、九年级中抽取60人、50人、40人进行调查.
你觉得哪种方案调查的结果会更准确一点?说说你的理由.

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