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(1)0是(    )的相反数,-1.8与(    )互为相反数;
(2)-1.6是(    )的相反数,(    )的相反数是0.3。
(1)0;1.8;(2)1.6;-0.3
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=60°,BC=24,点P是BC边上的动点(点P与点B、C不精英家教网重合),过动点P作PD∥BA交AC于点D.
(1)若△ABC与△DAP相似,则∠APD是多少度?
(2)试问:当PC等于多少时,△APD的面积最大?最大面积是多少?
(3)若以线段AC为直径的圆和以线段BP为直径的圆相外切,求线段BP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a,b都是整数,方程ax2+bx-2008=0的相异两根都是质数,则3a+b的值为(  )
A、100B、400C、700D、1000

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•相城区一模)如图,在等边△ABC中,AB、AC都是圆O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为M、N,如果MN=1,那么△ABC的面积为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的一点,以E为圆心,EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧相外切F,若AB=4,
(1)求半⊙E的半径r的长;
(2)求四边形ADCE的面积;
(3)连接DB、DF,设∠BDF=α,∠AEC=β;求证:β-2α=90°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,角平分线BO与CO的相交点O,OE∥AB,OF∥AC,△OEF的周长=10,则BC的长是
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