Question

判断下列这几个抽样调查选取样本的方法是否合适，并说明理由．

(1)为了了解当前中学生一天的自由支配时间，关心下一代工作委员会准备在网上发布一个调查表，进行抽样调查；

(2)学校食堂为了让广大学生吃好早餐，派一位工人师傅到学生中去调查访问．他来到九年级(2)班，询问了其中的20名同学；

(3)学校为了了解各班学生对一项新校规的反映情况，从各班抽取学号的尾数是5的学生进行调查；

(4)一家方便面厂为了解其产品质量，在最后一段工序的生产流水线上每隔150包选取一包检查其质量情况；

(5)为了了解同学们对教师授课情况的满意程度，校长召集全校各班的学习委员开座谈会，了解他们对老师的看法．

Answer 1

答案：
解析：

解答：(1)不合适．因为从网上作调查，只是调查的上网的这部分学生的情况，而更多的同学并没有上网．这个样本不具有代表性． 　　(2)不合适．因为这位师傅只抽取了一个班级，而且这个班并不是随机确定的，因而不具有代表性． 　　(3)合适．因为这个样本的各个体确定具有随机性也具有代表性，这实际上是一种等距抽样的调查方法． 　　(4)合适．这是一种等距抽样的方法，样本具有代表性． 　　(5)不一定合适．各班的学习委员一般是学习成绩优秀的同学，他们只代表了优秀学生的看法，不具有代表性．但是，如果让他们先广泛听取各班同学们的意见，再由他们汇总，那么这样的样本就是合适的． 　　评析：判断一项调查研究中样本抽取是否合适，要结合实际去考察．为了研究某一问题，有时抽取一个样本是不够的，需多抽取几个样本，进行综合分析．

提示：

思路与技巧：判断抽取的样本是否合适的标准是样本是否具有随机性和代表性．