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    某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，并根据此次调查结果绘制了一个不完整的扇形统计图，其中“其他”部分所对应的圆心角是36°，则“步行”部分所占百分比是          ．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲乙两人玩一种游戏：三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1，2，3，现将标有数字的一面朝下，洗匀后甲从中任意抽取一张，记下数字后放回；又将卡片洗匀，乙也从中任意抽取一张，计算甲乙两人抽得的两个数字之积，如果积为奇数则甲胜，若积为偶数则乙胜．

    （1）用列表或画树状图等方法，列出甲乙两人抽得的数字之积所有可能出现的情况；

    （2）请判断该游戏对甲乙双方是否公平？并说明理由．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：0　　　　　　﹣2（填“＞”“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面角的图示中，能与30°角互补的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，ABCD是矩形纸片，翻折∠B，∠D，使AD，BC边与对角线AC重叠，且顶点B，D恰好落在同一点O上，折痕分别是CE，AF，则等于（　　）

    A．      B．2      C．1.5      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    现有三张反面朝上的扑克牌：红桃2、红桃3、黑桃x（1≤x≤13且x为奇数或偶数）．把牌洗匀后第一次抽取一张，记好花色和数字后将牌放回，重新洗匀第二次再抽取一张．

    （1）求两次抽得相同花色的概率；

    （2）当甲选择x为奇数，乙选择x为偶数时，他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样吗？请说明理由．（提示：三张扑克牌可以分别简记为红2、红3、黑x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    桂林冬季里某一天最高气温是7℃，最低气温是﹣1℃，这一天桂林的温差是（　　）

    A． ﹣8℃     B．  6℃  C． 7℃  D． 8℃

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：÷，其中x=﹣3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    -32++=                ．

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