精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2004•福州)图中是一幅“苹果图”,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,…,你是否发现苹果的排列规律?猜猜看,第六行有    个苹果、第十行有    个.(可用乘方形式表示)
【答案】分析:根据有理数乘方的定义,题意和图示可知:二行有21=2个,第三行有22=4个,第四行有23=8个,所以,第六行有25个苹果、第十行有29个.
解答:解:第六行有25个苹果、第十行有29个.
点评:主要考查了乘方的意义.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1,0的任何次幂还是0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2010年河南省中考数学模拟试卷(08)(解析版) 题型:解答题

(2004•福州)如图所示,l1和l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(元)与照明时间x(小时)的函数关系图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样.(费用=灯的售价+电费)
(1)根据图象分别求出l1,l2的函数关系式;
(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?
(3)小亮房间计划照明2500小时,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年北京市中考数学模拟试卷(3)(解析版) 题型:解答题

(2004•福州)如图所示,l1和l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(元)与照明时间x(小时)的函数关系图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样.(费用=灯的售价+电费)
(1)根据图象分别求出l1,l2的函数关系式;
(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?
(3)小亮房间计划照明2500小时,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2004年福建省福州市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004•福州)如果反比例函数图象过点A(1,2),那么这个反比例函数的图象在    象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2004年福建省福州市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004•福州)图中是一幅“苹果图”,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,…,你是否发现苹果的排列规律?猜猜看,第六行有    个苹果、第十行有    个.(可用乘方形式表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案