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    20．如图，将△ABC沿着水平方向向右平移后得到△DEF，若BC=3，CE=2，则平移的距离为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

    分析 根据平移的性质，结合图形，可直接求得结果．

    解答 解：根据图形可得：线段BE的长度即是平移的距离，
    又BC=3，EC=2，
    ∴BE=3-2=1．
    故选A；

    点评 本题考查了平移的性质，解题的关键是理解平移的方向，由图形判断平移的方向和距离．注意结合图形解题的思想．

    练习册系列答案
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    10．如图，AB是⊙O的弦，AB=6，OB=5，将线段AB向右平移，使之与圆相切，点B移至切点位置，则平移的距离为3$\sqrt{10}$．

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    11．某超市有黄瓜500千克，标价为1元/千克，设x千克黄瓜售价为y元，那么，表示y与x之间函数关系的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．码头工人往一艘轮船上装载货物，装完货物所需时间y（h）与装载速度x（t/h）之间的函数关系如图．
    （1）这批货物的质量是多少？写出y与x之间的函数表达式；
    （2）中午12：00轮船到达目的地后，接到气象部门预报，晚上8：00港口将受到台风影响必须停止卸货，为确保这批货物安全卸货，如果以8t/h的速度卸货，那么在台风到来之前能否卸完这批货？如果要在台风到来前卸完这批货，那么每小时至少要卸多少吨的货？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，DE⊥AB于点D，交BC边于点E，将△ABC沿直线DE折叠，点B恰好落在点A处，若AB=5，AC=3，则△ACE的周长为7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．先化简，再求代数式：$\frac{a}{a+3}$-$\frac{2a-2}{{a}^{2}-9}$÷$\frac{2}{a-3}$的值，其中a=2cos30°-3tan45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，几个完全相同的小正方体组成一个几何体，这个几何体三视图中面积最大的是（　　）
    A．主视图B．左视图C．俯视图D．主视图和左视图

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．我市少体校为了从甲、乙两名运动员中选出一名运动员参加省运动会百米比赛，组织了选拔测试，分别对两人进行了五次测试，成绩（单位：秒）以及平均数、方差如表：
     甲 13 13 14 16 18 x${\;}_{甲}^{-}$=14.8 S${\;}_{甲}^{2}$=3.76
     乙 14 14 15 15 16 x${\;}_{乙}^{-}$=14.8 S${\;}_{乙}^{2}$=0.56
    学校决定派乙运动员参加比赛，理由是虽然甲、乙两名运动员的平均成绩相同，但乙运动员的成绩的方差较小，成绩稳定．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，点A（a，b）是双曲线y=$\frac{8}{x}$（x＞0）上的一点，点P是x轴负半轴上的一动点，AC⊥y轴于点C，过点A作AD⊥x轴于点D，连接AP交y轴于点B．
    （1）△PAC的面积是4；
    （2）当a=2，点P的坐标为（-2，0）时，求△ACB的面积．

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