某校九年级学生共900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取
部分学生进行1min的跳绳测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次
测试结果的数据作出整理,下图是这四名同学提供的部分信息:
甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图);
乙:跳绳次数不少于106次的同学占96%;
丙:第①、②两组频率之和为0.12,且第②组与第⑥组频数都是12;
丁:第②、③、④组的频数之比为4:17:15.
根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:
(1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?
(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少?
(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表,估计这批学生1min跳绳次数的平均值.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:044
(2005 湖南益阳)某校九年级共500名学生参加法律知识测试,从中随机抽取一部分试卷成绩(得分取整数)为样本作统计分析,进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图(见图),请结合直方图提供的信息,解答以下问题:
(1)随机抽取了多少名学生的测试成绩?
(2)70.5~80.5这一分数段的频率是多少?
(3)样本中测试成绩的中位数落在哪个分数段内?
(4)若90分以上(不含90分)定为优秀,样本中的优秀率是多少?
(5)请估计出该校九年级这次法律知识测试获得优秀的大约有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2009年山东省菏泽市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题
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