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计算
(1)(-
1
2
0+(-2)3+(
1
2
-1+2;
(2)(-2xy)3•3xy2
(3)(x+1)2-(x+2)(x-2).
考点:整式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用乘方的意义化简,第三项利用负指数幂法则计算,即可得到结果;
(2)原式利用积的乘方运算法则计算,再利用单项式乘单项式法则计算即可得到结果;
(3)原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.
解答:解:(1)原式=1-8+2+2=-3;
(2)原式=-8x3y3•3xy2=-24x4y5
(3)原式=x2+1+2x-(x+2)(x-2)=x2+1+2x-(x2-4)=x2+1+2x-x2+4=2x+5.
点评:此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺60°角的顶点与点A重合,将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.
(1)如图1,当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F.求证:CE+CF=AB;
(2)如图2,当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F.写出此时CE、CF、AB长度之间关系的结论.(不需要证明)

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请先观察下列等式,再填空:
32-12=8=8×1
52-32=16=8×2
(1)72-52=
 
=8×
 

(2)92-
 
2=
 
=8×4;
(3)通过观察归纳,请用数学表达式反应上述规律的一般性结论,并说明结论的正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,AC=BD,且AC⊥BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.则四边形EFGH是怎样的四边形?证明你的结论.

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已知一次函数的图象经过点(9,0)和点(24,20),求该一次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在图中,过P点分别作ON和OM的平行线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象回答下列问题:
(l)体育场离张强家
 
km,张强从家到体育场用了
 
分;
(2)体育场离文具店
 
km;
(3)张强在文具店逗留了
 
分;
(4)张强从文具店回家的平均速度是
 
米/分.

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列方程解答:甲队劳动的有29人,在乙处劳动的有17人,现要赶工期,总公司另调20 人去支援,使甲处的人数为乙处人数的2倍,应分别调往甲处、乙处各多少人?

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如图,添加条件:
 
(只需写出一个),可以使AB∥DC.

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