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    下列方程组中，属于二元二次方程组的为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    D
    分析：根据一元一次方程组的定义对A进行判断；根据整式方程组的定义对B、C进行判断；根据二元二次方程组的定义对D进行判断．
    解答：A、两个方程都是二元一次方程，所组成的方程组为二元一次方程组，所以A选项不正确；
    B、两个方程都是分式方程，所组成的方程组为分式方程组，所以B选项不正确；
    C、有一个方程是无理方程，所组成的方程组不是二元二次方程组，所以C选项不正确；
    D、有一个方程是二元二次方程，另一个是一元一次方程，所组成的方程组为二元二次方程组，所以D选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了二元二次方程组：有两个二元二次方程或一个二元二次方程，一个一元一次方程所组成的方程组称为二元二次方程组．
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在1，732，一兀，-数学公式，数学公式，3-数学公式中，无理数的个数有多少个．


    1. A.
      2
    2. B.
      3
    3. C.
      4
    4. D.
      5

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    从正面、左面、上面看四棱锥，得到的3个图形是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在比例尺为l：300000的某市地图上，A，B两地相距5cm，则A、B之间的实际距离为


    1. A.
      15km
    2. B.
      1.5km
    3. C.
      15000km
    4. D.
      1500000km

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E、F分别在AB、BC、CA边上，且BD=CE，∠DEF=∠ABC．
    （1）求证：△EDB≌△FEC．
    （2）若点D、E、F分别在AB、BC、CA边或它们某一方的延长线上（至少一个点在延长线上），其他条件不变，画出一种符合题意的图形，并要求且说明此时（1）中的结论仍成立．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在计算机上，为了让使用者清楚直观地看出磁盘的“已用空间”和“可用空间”占整个磁盘的百分比，使用的统计图是


    1. A.
      条形统计图
    2. B.
      折线统计图
    3. C.
      扇形统计图
    4. D.
      以上都可以

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    关于x的方程mx2+3x=x2+4是一元二次方程，则m应满足条件是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    左边图形通过变换可以得到右边图形．


    1. A.
      顺时针旋转90°
    2. B.
      平移
    3. C.
      逆时针旋转90°
    4. D.
      旋转100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，下列关系正确的是


    1. A.
      b＞a＞0＞c
    2. B.
      a＜b＜0＜c
    3. C.
      b＜a＜0＜c
    4. D.
      a＜b＜c＜0

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