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    在-数学公式，数学公式，0.53，数学公式，0，-数学公式，-2.5，数学公式 中，无理数的个数是


    1. A.
      2
    2. B.
      3
    3. C.
      4
    4. D.
      5
    B
    分析：无理数是指无限不循环小数，包括①含π的，②开方开不尽的根式，③一些有规律的数，根据以上内容判断即可．
    解答：无理数有，，，共3个，
    故选B．
    点评：本题考查了对无理数的定义的理解和运用，注意：无理数包括三方面的数：①含π的，②开方开不尽的根式，③一些有规律的数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网某特种侦察小队在一次作战行动中发现一个空中固定目标点C，并以O、A为两观察点，分别测得目标C的仰角分别是α和β，且tanα=
    9
    28
    ，tanβ=
    3
    8
    ，又OA=1千米．
    （1）建立如图所示的平面直角坐标系，根据题中提供的数据，求出目标点C的坐标；
    （2）该侦察小队及时引导武装直升机在O点正上方
    5
    3
    千米的D处向目标C发射了防空导弹，经测算，该导弹在离开D点的水平距离为4千米时，达到了最大的离地飞行高度3千米．若导弹飞行轨迹为抛物线，求其解析式；精英家教网
    （3）试判断按（2）中轨迹飞行的导弹是否能击中目标C，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    问题背景：在△ABC中，AB、BC、AC三边的长分别为
    		5
    、
    		10
    、
    		13
    ，求此三角形的面积．小辉同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），如图①所示．这样不需求△ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积．
    （1）请你将△ABC的面积直接填写在横线上：
    3.5
    3.5
    ．
    思维拓展：
    （2）我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法．如果△ABC三边的长分别
    		5
    a、
    		8
    a、
    		17
    a（a＞0），请利用图②的正方形网格（每个小正方形的边长为a）画出相应的△ABC，并求出它的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小亮在解方程-
    1
    3
    a-x=
    5
    3
    时，由于粗心，错把-x看成了+x，结果解得x=-2，求a的值为（　　）

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省镇江市八年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：单选题

    在下列实数中1.53，-2，，0，，，-3.030030003……，无理数有（       ） 

    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省镇江市八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列实数中1.53，-2，，0，，，-3.030030003……，无理数有（       ） 

    A．1个             B．2个              C．3个              D．4个

     

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