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18.写出一个二次项系数为-1的二次三项式-x2+2x+1.

分析 写出一个满足题意的多项式即可.

解答 解:根据题意得:-x2+2x+1,
故答案为:-x2+2x+1

点评 此题考查了多项式,熟练掌握多项式项与次数的定义是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知:矩形ABCD中,AB=26厘米,BC=18.5厘米,点E在AD上,AE=6厘米,点P是AB边上一动点.按如下操作:
步骤1折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN(如图1);
步骤2过点P作PT⊥AB,交MN所在的直线于点Q,连接QE(如图2)
(1)如图3所示,将纸片ABCD放在直角坐标系中,按上述步骤一、二进行操作:当PA=6厘米时,PT与MN交于点Q1,点Q1的坐标是(6,6);
(2)当PA=12厘米时,在图3中画出MN,PT(不要求尺规作图,不写画法),并求出MN与PT的交点Q2的坐标;
(3)点P在运动过程,PT与MN形成一系列交点Q1,Q2,Q3,…观察、猜想:众多的交点形成的图象是什么?并直接写出该图象的函数表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知直线y=mx+1与y=nx-2的交点在x轴上,则m:n=-1:2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.a与-2互为相反数,那么a是(  )
A.2B.-2C.-$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.观察表格中按规律排列的两行数据,若用x,y表示表格中间一列的两个数,则x,y满足的数量关系是x=2+2y.
 序号 1 2 3 … …
 第1行 6-6 18 -30 66  x …
 第2行-4 -16 32  y …

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.三角形的重心是三角形(  )的交点.
A.三条高B.三条中线
C.三条角平分线D.三条边的垂直平分线

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.气象部门检测到某一天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午有雨冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是-1℃

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,Rt△ABC绕O点旋转90°得Rt△BDE,其中∠ACB=∠E=90°,AC=3,DE=5,则OC的长为4$\sqrt{2}$;若将Rt△ABC绕C点旋转一周,则线段AB扫过的面积是16π(保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4交x轴于点M,交y轴于点A,过A,M两点的⊙O1的圆心O1在x轴上,交x轴于另一点N,交y轴于另一点B,D,C为优弧$\widehat{AB}$上两动点,且AC⊥BD交BD于G,延长OG交CD于H.
(1)求圆心O1的坐标;
(2)求证:OH⊥CD;
(3)当D、C两点在⊙O1上运动时,线段CD的长是否为定值?如果是,求其值;如果不是,请说明理由;
(4)连接AD、BC,问:AD2+BC2的值是否为定值?如果是,求其值;如果不是,请说明理由.

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