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    若x＞0，y＜0且|x|＜|y|，则x+y是


    1. A.
      正数
    2. B.
      负数
    3. C.
      零
    4. D.
      非负数
    B
    解析：
    因为x＞0，y＜0，则x与y异号，又因为|x|＜|y|，则x+y取y的符号，即取负号，故x+y是负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、若△ABC中，∠B为钝角，且AB=8，BC=6，则下列何者可能为AC之长度（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个分式只含有字母x，且当x=2时，分式的值为2，那么这个分式可以是
     
    ．（写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，∠B=90°，AB=7，AD=9，BC=12，在线段BC上任取一点E，连接DE，作EF⊥DE，交直线AB于点F．
    （1）若点F与B重合，求CE的长；
    （2）若点F在线段AB上，且AF=CE，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的三个顶点坐标分别是A（0，4），B（-2，0），C（2，0），点D的坐标为（0，1），若E为△ABC边界上一点，且折线BDE将△ABC的面积分成相等的两部分，则点E的坐标为
    (
    2
    3
    ，
    8
    3
    )
    (
    2
    3
    ，
    8
    3
    )
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们定义
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc，例如
    .
    23
    45
    .
    =2×5-3×4=10-12=-2．若x、y均为整数，且满足1＜
    .
    1x
    y4
    .
    ＜3，你能求出x+y的值吗？动动脑筋，试试看．

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