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    请估计下面角的大小，然后再用量角器测量.

     


     略

     

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    去掉下列各式中的括号

    （a－b－1）－3（c－d＋2）＝_______________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把两条线段AB和CD放在同一条直线上比较长短时，下列说法错误的是（      ）

    A. 如果线段AB的两个端点均落在线段CD的内部，那么AB<CD

    B. 如果A,C重合，B落在线段CD的内部，那么AB<CD

    C. 如果线段AB的一个端点在线段CD的内部，另一个端点在线段CD的外部，那么

    AB〉CD

    D. 如果B，D重合，A，C位于点B的同侧，且落在线段CD的外部，则AB〉CD

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图2，锐角的个数共有_______个.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两角差是36°，且它们的度数比是3∶2，则这两角的和是多少？

    解法一：设这两角度数分别为(3x)°和(2x)°，则根据题意列方程为：_______________,

    解方程,得：x=____________, ∴3x+2x=______________.

    解法二：设这两个角的度数和为x°，则这两个角分别为_______和_______，根据题意列方程为：_______________________________,

    解方程得：x =______________,∴这两角的和是____________°.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据右图，比较∠AOC、∠BOD、∠BOC、∠COD、∠AOD的大小，它们从小到大排列为___________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，若∠AOC=70°，∠COE=40°,那么∠BOD=_______°.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有几名同学在日历上圈出相邻的四个数，并计算出它们的和分别为54，62，88，44，10，29，20，其中错误的个数为（   ）

       A.1个    B.2个     C. 3个    D.  4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    3400=3.4×10n，则n等于（    ）

    A、2         B、3         C、4          D、5

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