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    如图，平面上有四个点A、B、C、D，根据下列语句画图
    （1）画直线AB、CD交于E点；
    （2）连接AD，并将其反向延长；
    （3）作射线BC．
    分析：（1）连接AB、CD并向两方延长得到交点E即可；
    （2）连接AD，延长CA即可得到答案；
    （3）连接BC，并延长BC即可．
    解答：解：如图所示：
    ．
    点评：此题主要考查了复杂作图，正确掌握直线、射线、线段的定义是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、如图，平面上有四个点A、B、C、D，根据下列语句画图，
    （1）画直线AB、CD交于E点；
    （2）画线段AC、BD交于点F；
    （3）连接E、F交BC于点G；
    （4）连接AD，并将其反向延长至H，使AH=1cm；
    （5）作射线BC；
    （6）取一点P，使P在直线AB上又在直线CD上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面上有四个点，它们的坐标分别是A（2，-2
    		2
    ）、B（5，-2
    		2
    ）、C（5，-
    		2
    ）、D（2，-
    		2
    ）．
    （1）顺次连接A、B、C、D，围成的四边形是什么图形？
    （2）求这个四边形的面积是多少？
    （3）将这个四边形向上平移
    		2
    个单位长度，四个顶点的坐标变为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面上有四个点A、B、C、D，按下列要求画出图形：（不写作法，保留作图痕迹）
    （1）连接AB、AD、DB，形成△BAD；
    （2）过B点作AD边上的高BF；
    （3）过D点作AB的平行线DE；
    （4）过D点作∠ADB的角平分线DG，交AB于点G．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画图题：
    如图，平面上有四个点A、B、C、D，根据下列语句画图
    （1）画射线AB、直线CD交于E点；
    （2）画线段AC、BD交于点F；
    （3）连接E、F．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面上有四个点A，B，C，D，按下列要求画出图形．
    （1）作出直线AB；
    （2）作出射线BD；
    （3）过点C作直线AB的垂线段CE，垂足为E．

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