Question

小明对本班同学的交通方式进行了一次调查，他根据采集的数据，绘制了下面的统计图．

请你根据采集的信息，解答下列问题：
（1）计算本班骑自行车上学的人数，补全图①的统计图；
（2）补全图②的统计图（要求写出各部分所占的百分比）；
（3）观察图①和图②，你能得出哪些结论？（只要求写出一条）

Answer 1

考点：条形统计图,扇形统计图

专题：

分析：（1）根据乘公共汽车的人数是14，所占的比例是28%即可求得总人数，利用总人数减去其它各项的人数即可求得骑自行车的人数；
（2）利用百分比的定义求得各组所占的百分比，然后作出扇形统计图；
（3）观察图①和图②，可以写出一个符合条件的结论即可，（答案不唯一）．

解答：解：（1）调查的总人数是：14÷28%=50（人），
则骑自行车的人数是：50-14-12-8=16（人）．
；
（2）骑自行车的所占的百分比是：

16

50

×100%=32%，
步行的所占的百分比是：

12

50

×100%=24%，
其它方式所占的百分比：

8

50

×100%=16%．
；
（3）骑自行车的人数最多，所占的比例最大．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．