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    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式
    （4）数学公式
    （5）数学公式
    （6）数学公式

    解：（1）原式=+=；
    （2）原式=+2-2=2+2-2=2；
    （3）原式=++3=5；
    （4）原式=5+2+=；
    （5）原式=（+2）（-2）=5-4=1；
    （6）原式=4-6-（3-2+）=-2-1-=-．
    分析：（1）先分母有理化，然后合并即可；
    （2）先根据二次根式的除法法则运算得到原式=2+2-2，然后合并即可；
    （3）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式．
    （4）利用完全平方公式计算；
    （5）先根据二次根式的除法法则运算得到原式=（+2）（-2），然后利用平方差公式计算；
    （6）利用平方差和完全平方公式计算．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把下列各数填入相应的大括号里．
    -0.78，5，-8.47，-10，-数学公式，0，数学公式，-（-2数学公式），0.31，-2.121121112…
    正数：{                  …}    
    负数：{                       …}
    有理数：{                        …}
    无理数：{                        …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O仍给出下列四组条件：
    ①∠ABC =∠ADC，AD//BC;②AB="CD,AD=BC" ③AO=CO,BO=DO,④AB//CD,AD=BC

    其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有


    1. A.
      1组
    2. B.
      2组
    3. C.
      3组
    4. D.
      4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    -数学公式的相反数、倒数、绝对值分别为________、________、________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若数学公式=数学公式，则x=________，若1=0.01x，则x=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）解方程：4x-3（20-x）=3
    （2）解方程：数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    数学公式的绝对值是________，2的相反数是________，0.5的倒数是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列因式分解错误的是


    1. A.
      x2-1=（x+1）（x-1）
    2. B.
      x2-6x+9=（x-3）2
    3. C.
      x2+x=x（x+1）
    4. D.
      x2+12=（x+1）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列关于普查的说法错误的是


    1. A.
      普查是全面的调查
    2. B.
      普查是通过逐步调查的方式来收集数据
    3. C.
      普查的工作量大，耗费时间长
    4. D.
      普查开展起来很方便

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