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    27、先化简，再求值：已知：a2+b2+2a-4b+5=0，求：3a2+4b-3的值．
    分析：先用配方法化简原式：（a+1）2+（b-2）2=0，再根据非负数的性质求出a，b的值，代入即可．
    解答：解：化简得：（a+1）2+（b-2）2=0，∴a+1=0，b-2=0
    ∴a=-1，b=2，代入3a2+4b-3得：3a2+4b-3=8．
    点评：本题考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    已知
    		a-3
    +|2+b|=0    ，化简，2a（a+2b）-b（3a+2b）+（b-a）（b+a）+b2并求出它们的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组：
    2x-4
    3
    ＞1-
    5-x
    2
    2(x+1)-6≤x
    ，并把解集在数轴上表示出来．
    （2）先化简，再求值：已知x=
    		2
    +1    ，求(
    x+1
    x2-x
    -
    x
    x2-2x+1
    )÷
    1
    x
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值，已知a=-2
    		2
    ，b=
    		2
    +1    ，求
    		a2
    -(
    		b
    )2+
    b2
    		(a-b)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：已知a=2，b=-1，求代数式a2b2+3ab-7a2b2-2ab+1+5a2b2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：已知：a的相反数是-2，|b|=3，且b＜0．求：5（2a-b）-3（5a-2b+1）+（4a-3b+3）的值．

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