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(1)(+数学公式)-(-数学公式);
(2)(-数学公式)-(-数学公式);
(3)数学公式-数学公式
(4)(-数学公式)-数学公式
(5)(-1)-(-数学公式);
(6)(-1)-1数学公式
(7)2数学公式-(-3数学公式);
(8)4数学公式-7数学公式

解:
(1)
∵(+)-(-)=+=1,
∴(+)-(-)=1,
(2)
∵(-)-(-)=(-)+=
∴(-)-(-)=
(3)
-=+(-)=
-=
(4)
∵(-)-=(-)+(-)=-
∴(-)-)=-
(5)
∵(-1)-(-)=(-1)+=-
∴(-1)-(-)=-
(6)
∵(-1)-1=(-1)+(-1)=-2
∴(-1)-1=-2
(7)
∵2-(-3)=2+3=5
∴2-(-3)=5
(8)
∵4-7=4+(-7)=-3
∴4-7=-3
分析:先根据有理数的加减混合运算的符号省略法则化简,再通分后把异分母加减化为同分母分数加减,计算求解.(1)、(2)直接化简求解可得.(3)直接通分可得结果.(4)、(5)、(6)、(7)、(8)经过通分化简然后运算可得到结果.
点评:本题主要考查有理数的异分母分数加减混合运算,通分是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(l)求证:C、E两点不可能同时在抛物线y=a(x-1)2+k(a>0)上;
(2)试问点A在抛物线y=a(x-1)2+k(a>0)上吗?说明理由;
(3)直接写出抛物线可能经过的三点.

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如图,矩形ABCD中,截去正方形ABMN后,矩形MCDN与原矩形ABCD相似.若正方形ABMN的边长为1,AD为x,则可列出的方程是________.

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(1)从以上4个条件中任意选取2个条件,能推出四边形ABCD是平行四边形的有(用序号表示)______.
(2)从(1)中选出一种情况,写出你的推理过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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普通(元/间/天)
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双人普通间140
一个50人的旅游团到该酒店入住,住了一些三人普通间和双人普通间客房,若每间客房正好住满,且三人普通间住了x间,双人普通间住了y间.
(1)用含x的代数式表示y.
(2)若该旅游团一天的住宿费要低于3000元,且旅客要求住进的三人普通间不多于双人普通间,那么该旅游团住进三人普通间和双人普通间各多少间?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

用小立方块搭成的几何体的主视图和左视图都如图,这个几何体中小立方块最少有________块,最多有________块.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

请在下面的数轴上标出表示数学公式的点A和表示数学公式的点B(不写作法,保留作图痕迹).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

一条直线把一个平面分成2部分,两条直线最多把一个平面分成4部分,三条直线把一个平面分成7部分,四条直线把一个平面分成11部分,小明和小强做游戏小明在一个平面里划了10条直线把一个平面最多分成了若干部分,让小强在这若干部分中顺次填入+1、-1,则填入的所有数字之和是________.

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