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    求x的值：（2x-1）2=16．
    考点：解一元二次方程-直接开平方法
    专题：计算题
    分析：方程利用平方根定义开方即可求出解．
    解答：解：开方得：2x-1=4或2x-1=-4，
    解得：x1=
    5
    2
    ，x2=-
    3
    2
    ．
    点评：此题考查了解一元二次方程-直接开平方法，熟练掌握平方根定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-2a-b）（2a-b）的结果为（　　）
    A、4a2-b2
    B、b2-4a2
    C、4a2+b2
    D、-4a2-b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（-
    3
    2
    ab2c）•M=a2b3c2，则M等于（　　）
    A、-
    2
    3
    abc
    B、-
    3
    2
    abc
    C、-
    3
    2
    a2b2c2
    D、
    2
    3
    abc

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列多项式相乘，可以用平方差公式计算的是（　　）
    A、（a-3b）（a-3b）
    B、（a-3b）（-a+3b）
    C、（-a-3b）（-a+3b）
    D、（-a-3b）（a+3b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1的正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A、B、C的坐标分别是A（-2，3）、B（-1，2）、C（-3，1），将△ABC绕点O顺时针旋转90°后得到△A1B1C1．（点A、B、C的对应点分别是A1、B1、C1）
    （1）在正方形网格中作出△A1B1C1．
    （2）直接写出点A1的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    2
    -
    3
    4
    -
    1
    8
    ）×8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，BD平分∠ABC，BE⊥CE，垂足E在BD的延长线上，
    （1）延长BA和CE，交点为点F：
    ①在图上作图，并标出点F；
    ②证明△ACF≌△ABD；
    （2）试探究线段CE和BD的关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠α与∠β互为补角，且∠α比∠β大30°．
    （1）求∠α、∠β的度数；
    （2）利用（1）中所求结果，用量角器直接画出∠a，再用直尺和圆规另作∠AOB，使∠AOB=∠α．（只保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6x+2=4x-7．

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