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    将点P(-3，2)在坐标平面内先向左平移2个单位长度，再向右平移5个单位长度，这时点P到达A处，则点A的坐标是


    1. A.
      (2，0)
    2. B.
      (0，2)
    3. C.
      (3，2)
    4. D.
      (-3，-2)
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠MBN=45°，若△ABC的顶点A在射线BM上，且AB=
    		2
    ，点C在射线BN上运动（C不与B重合），请你探究：
    （1）若△ABC是直角三角形，试求线段BC的长，并将点C的位置标注在图形中；
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    （2）探究：①当BC的值在什么范围时，△ABC是锐角三角形；
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    ②当BC的值在什么范围时，△ABC是钝角三角形．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，AB=11cm，BC=6cm，点E、F分别在AB、CD上．将矩形ABCD沿EF折叠，使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A′、D′处，则整个阴影部分图形的周长为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以2，再把所得的对应点向右平移1个单位，得到点P的对应点P′，若点P′恰好与点P重合，请将点P的位置标在如图所示的数轴上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图所示，∠MBN=45°，若△ABC的顶点A在射线BM上，且数学公式，点C在射线BN上运动（C不与B重合），请你探究：
    （1）若△ABC是直角三角形，试求线段BC的长，并将点C的位置标注在图形中；

    （2）探究：①当BC的值在什么范围时，△ABC是锐角三角形；

    ②当BC的值在什么范围时，△ABC是钝角三角形．

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