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    （1）0-23÷（-4）3-数学公式
    （2）-3（2x2-xy）+4（x2+xy-6）

    解：（1）原式=0-8÷（-64）-
    =0+-
    =0；
    （2）原式=-6x2+3xy+4x2+4xy-24
    =-2x2+7xy-24．
    分析：（1）先算乘方，再算乘除，最后按照顺序算加减即可；
    （2）先去小括号，后合并整式中的同类项即可．
    点评：本题考查整式的加减及有理数的混合运算，属于基础题，注意掌握有理数混合运算的顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．
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    12、如图，在等腰在△ABC中，AB=27，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，若在△BCE的周长为50，则底边BC的长为
    23
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式1-
    x-2
    3
    ≥
    x
    2
    ，并把解集表示在数轴上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    x-2
    2x-3
    =
    2
    3-2x
    的解是（　　）
    A、x=1.5B、x=4
    C、x=0D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x
    y
    =
    2
    3
    ，则
    x-y
    x+y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （在下面A，B两题中任选一题完成填空，若两题都做按A题计分）
    A、若-2x=
    1
    2
    ，则x=
     
    ．
    B、用计算器计算：2
    		3.988
    ≈
     
    （保留四个有效数字）．

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