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观察下列各式数学公式数学公式数学公式…利用上述三个等式及其变化过程,
计算数学公式的值.

解:
=
=-1.
分析:把所有加数分母有理化,再合并同类二次根式即可.
点评:此题考查分母有理化的应用,合并同类二次根式是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算并观察下列各式:(x-1)(x+1)=
 
;(x-1)(x2+x+1)=
 
;(x-1)(x3+x2+x+1)=
 

(2)从上面的算式及计算结果,你发现了什么?请根据你发现的规律直接写下面的空格.(x-1)(
 
)=x6-1;
(3)利用你发现的规律计算:(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=
 

(4)利用该规律计算:1+3+32+33+…+32010

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读理解并回答问题.观察下列各式:
1
2
=
1
1×2
=
1
1
-
1
2

1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4

1
20
=
1
4×5
=
1
4
-
1
5

1
30
=
1
5×6
=
1
5
-
1
6
,…①
(1)请你猜想出表示①中的特点的一般规律,用含n(n表示整数)的等式表示出来
 

(2)请利用上速规律计算:(要求写出计算过程)
1
2
+
1
6
+
1
12
+…+
1
(n-1)n
+
1
n(n+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式的化简过程:
  1  
2
-1
=
2
+1
①,
  1  
3
-
2
=
3
+
2
②,
 1   
4
-
3
=
4
+
3
③,
   1 
2002
-
2001
=
2002
+
2001
  1  
2003
-
2002
=
2003
+
2002

(1)写出①式具体的化简过程.
(2)从上面的式子中,你发现了什么规律?
(3)利用上面的规律,试计算:
  1  
2
-1
-
  1  
3
-
2
+
  1  
4
-
3
-…+
  1  
400
-
399
的值.

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年江苏省泰州市泰兴市珊瑚初中九年级(上)月考数学试卷(前三章)(解析版) 题型:解答题

观察下列各式…利用上述三个等式及其变化过程,
计算的值.

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