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某铁路桥长500米,现有一列火车要过桥,小聪测得火车开始上桥到完全过桥用了30s;小明测得整列火车完全在桥上的时间为20s.
作业宝
①若设火车的速度为xm/s,则火车的长度可表示为________m,又可表示为________m;
②若设火车的长度为xm,则火车的速度可表示为________m/s,又可表示为________m/s.

30x-500    500-20x        
分析:①设火车的速度为xm/s根据火车的长度不变就有火车完全过桥走过的路程-桥长,也可以表示为桥长-火车完全在桥上的距离;
②设火车的长度为xm,根据火车的速度不变,就有火车完全过桥的路程÷完全过桥时间,也有火车完全的桥上的路程÷完全在桥上的时间.
解答:①设火车的速度为xm/s,则火车的长度可表示为(30x-500)m,又可表示为(500-20x)m;
②设火车的长度为xm,则火车的速度可表示为m/s,又可表示为m/s.
故答案为:(30x-500),(500-20x)m,
点评:本题考查了行程问题的数量关系路程÷速度=时间的运用,解答本题的关键是根据火车的长度不变或火车的速度不变建立方程是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)文博中学七年级5名教师带领20名学生去科技馆参观,门票为每张a元,有两种购票方式:第一种是教师a元,学生半价;第二种是每人都按8折购票.
①第一种方式购票需花
15a
15a

②第二种方式购票需花
20a
20a

③比较两种购票方式:
第一种
第一种
更省钱(填“第一种“或“第二种“),省
5a
5a

(2)某铁路桥长500米,现有一列火车要过桥,小聪测得火车开始上桥到完全过桥用了30s;小明测得整列火车完全在桥上的时间为20s.

①若设火车的速度为xm/s,则火车的长度可表示为
30x-500
30x-500
m,又可表示为
500-20x
500-20x
m
②若设火车的长度为xm,则火车的速度可表示为
500+x
30
500+x
30
m/s,又可表示为
500-x
20
500-x
20
m/s.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

已知某铁路桥长500米,现有一列火车从桥上通过,测得火车开始上桥到完全过桥用了30秒,整列火车在桥上的时间是20秒,试求火车的速度和车长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)文博中学七年级5名教师带领20名学生去科技馆参观,门票为每张a元,有两种购票方式:第一种是教师a元,学生半价;第二种是每人都按8折购票.
①第一种方式购票需花________元
②第二种方式购票需花________元
③比较两种购票方式:________更省钱(填“第一种“或“第二种“),省________元
(2)某铁路桥长500米,现有一列火车要过桥,小聪测得火车开始上桥到完全过桥用了30s;小明测得整列火车完全在桥上的时间为20s.

①若设火车的速度为xm/s,则火车的长度可表示为________m,又可表示为________m
②若设火车的长度为xm,则火车的速度可表示为________m/s,又可表示为________m/s.

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