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    2x2－x－1=0       


     2x2－x－1=0                         

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某公司为了扩大生产规模，决定新购进6台机器，但所用资金不超过68万元，现有甲、乙两种机器可供选择，甲每台14万元，乙每台10万元，问该公司有哪几种购买方案，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小亮从A点出发，沿直线前进10米后向左转30°，再沿直线前进10米，又向左转30°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了　　　　　　米．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点M为矩形ABCD中边BC的中点，若要使△AMD为

    等腰直角三角形，则再须添加一条件；那么在下列给出的条件中，

    错误的是（      ）

    A．∠AMD=90°         B．AM是∠BAD的平分线

    C．AM:AD=1:        D．AB:BC＝1:

     

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在4×4的方格中，△ABC的三个顶点均在格点上，其中AB＝，BC＝，AC＝。则△ABC中AC边上的高的长为_______。（保留根号）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在ABCD中，AC、BD交于点O，过点O作直线EF、GH，分别交平行四边形的四条边于E、G、F、H四点，连结EG、GF、FH、HE.

    （1）如图①，试判断四边形EGFH的形状，并说明理由；

    （2）如图②，当EF⊥GH时，四边形EGFH的形状是           ；

    （3）如图③，在（2）的条件下，若AC=BD，四边形EGFH的形状是          ；

    （4）如图④，在（3）的条件下，若AC⊥BD，试判断四边形EGFH的形状，并说明理由.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列球排列规律●○○ ●○○○○ ●○○ ●○○○○ ●○○●……从第一个到2015个球为止,共有●球（ ）个

    A.501                 B.502              C.503              D.504

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两人分别从相距72千米的A，B两地同时出发，相向而行。甲从A地出发，走了2千米时，发现有物品遗忘在A地，便立即返回，取了物品后立即从A地向B地行进，结果甲、乙两人恰好在AB的中点处相遇。若甲每时比乙多走1千米，求甲、乙两人的速度。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知A点是反比例函数（）的图像上一点，AB⊥y轴于B，且△ABO的面积为2，则k的值为      ．

                  

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