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    下面是小亮同学解不等式≤1的过程：
    解不等式：≤1，
    解：去分母，得 2（2x-1）-3（5x+1）≤1 ①
    去括号，得 4x-2-15x-3≤1 ②
    移项，合并同类项，得-11x≤6 ③
    两边都除以-11，得x≥ ④
    小亮的解法有错误吗？如果有错误，请指出错在哪里，并写出正确的解题过程。

    解：小亮的解法有错误，错在①，
    正确解答为：
    解：2（2x-1）-3（5x+1）≤6
    4x-2-15x-3≤6
    4x-15x≤6+2+3
    -11x≤11
    x≥-1。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读：下面是小华同学解不等式组的解答过程：
    3x＞5        ①
    3-2x＞8      ②
    ，解：①+②得3x+（3-2x）＞5+8得：x＞10
    问：小华同学的解答过程是否正确？如果正确，请在数轴上表示其解集，若不正确，请写出正确的解答过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    下面是小明同学解不等式的过程：

    去分母，得x＋5－1＜3x＋2．

    移项、合并同类项，得－2x＜－2．

    两边都除以－2，得x＜1．

    他的解法有错误吗？如果有错误，请你指出错在哪里．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    阅读：下面是小华同学解不等式组的解答过程：数学公式，解：①+②得3x+（3-2x）＞5+8得：x＞10
    问：小华同学的解答过程是否正确？如果正确，请在数轴上表示其解集，若不正确，请写出正确的解答过程．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读：下面是小华同学解不等式组的解答过程：
    3x＞5        ①
    3-2x＞8      ②
    ，①+②得3x+（3-2x）＞5+8得：x＞10
    问：小华同学的解答过程是否正确？如果正确，请在数轴上表示其解集，若不正确，请写出正确的解答过程．

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