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    若
    		x+y+4
    +
    		x-y-2
    =0，则
    		xy
    =
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根,解二元一次方程组
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：根据题意得：
    x+y+4=0
    x-y-2=0
    ，
    解得：
    x=-1
    y=-3
    ，
    则
    		xy
    =
    		3
    ．
    故答案是：
    		3
    ．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-3xy2m与5x2n-3y8的和是单项式，则m+3n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种服装因换季准备打折出售，如果按原售价的七五折出售，将亏损25元，而按原售价的九折出售，将盈利20元，则该服装的成本为（　　）
    A、250元B、270元
    C、280元D、300元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解决一下问题：
    （1）如图1，在半径为2的⊙O中，∠AOB=60°，则△AOB面积S△AOB=
     

     （2）如图2，在半径为R的⊙O中，弦AB在⊙0上，球：△AOB面积S△AOB的最大值．
     （3）如图3，在半径为3的⊙O中，M的坐标为（3，0），点A、B为半圆上两动点（A在B的左边）且弦AB长为3
    		2
    ，AD⊥OE，BC⊥OE，垂足分别为D，C，求四边形ABCD面积的最大值．
    （4）如图4，四分之一圆O的半径为R，点B为圆弧上的任意一点，矩形ABCD内接于四分之一圆，求：矩形ABCD面积的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式-
    2ab3c2
    3
    的系数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个实数中，无理数是（　　）
    A、-3.14
    B、
    		4
    C、
    39
    D、
    3-8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个边长为10cm正方形，沿粗黑实线剪下4个边长为
     
    cm的小正方形，拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面；余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱；最后把两部分拼在一起，组成一个完整的直四棱柱，它的表面积等于原正方形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数轴上点A，B，C所表示的数分别是4，-5，x．
    （1）求线段AB的长．
    （2）若A、B、C三点中有一点是其它两点的中点，求x的值．
    （3）若点C在原点，此时A、C、B三点分别以每秒1个单位、2个单位、4个单位向数轴的正方向运动，当A、B、C三点中有一点是其它两点的中点时，求运动的时间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠BAD=∠CAE=90°，AB=AD，AE=AC，AF⊥CF，垂足为F．
    （1）若AC=10，求四边形ABCD的面积；
    （2）求证：AC平分∠ECF；
    （3）求证：CE=2AF．

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