精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,已知矩形ABCD中,EAD上的一点,FAB上的一点,EFECEF=ECDE=4cm,矩形ABCD的周长为32cm,求AE的长.

 


 


△AEF≌△DCE  ………4分     AE+DE+CD=16………2分

AE=6………2分


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


样本数据2,8,0,-1,4的极差是        

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,AC平分∠DAB.

(1)求证:AD⊥DC;

 (2)若AD=2,AC=,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 计算:(+1)( -1)=        

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知:图1是一块学生用直角三角板,其中∠A′=30°,三角板的边框为透明塑料制成(内、外直角三角形对应边互相平行且三处所示宽度相等).将直径为4cm的⊙O移向三角板,三角板的内ABC的斜边AB恰好等于⊙O的直径,它的外△ABC′的直角边AC′ 恰好与⊙O相切(如图2),则边B′C′的长为          cm

 


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,菱形ABCD中,对角线ACBD交于点O,点P在对角线BD上运动(BD两点除外),线段PA绕点P顺时针旋转m°(0<m°<180º) 得线段PQ.

(1)当点Q与点D重合,请在图中用尺规作出点P所处的位置(不写作法,保留作图痕迹);

(2)若点Q落在边CD上(C点除外),且∠ADB=n°.

①探究mn之间的数量关系;

②当点P在线段OB上运动时,存在点Q,使PQ=QD,直接写出n的取值范围.

 


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


若方程  的两个根互为相反数,则等于………………(   )

A.-2       B.2        C.±2         D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


小明在粗糙不滑动的“Z”字型平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,ABCD是水平的,BC与水平面的夹角为60°,其中AB = 60cmCD = 40cmBC = 40cm,圆盘从A点滚动D点,其圆心所经过的路的长度=                        cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


一元二次方程x2+5x+7=0解的情况是     (      )

A.有两个不相等的实数根               B.有两个相等的实数根   

C.没有实数根                         D.无法确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案