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    课堂上老师给大家出了这样一道题，

    “当时，求代数式的值”，小明一看，“x的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程.

     

    【答案】

    0

    【解析】

    试题分析：原式去括号相互抵消各项=0。无需代入求值。

    考点：整式运算

    点评：本题难度较低，主要考查学生对整式化简求值的掌握。

     

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    25、课堂上老师给大家出了这样一道题，“当x=2009时，求代数式（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y+y3）的值”，小明一看，“x的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    生活与实际
    ①小明有5张写着不同的数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：

    （1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最大，最大值是
    15
    15
    ；
    （2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，最小值是
    -
    4
    5
    -
    4
    5
    ；
    （3）从中取出4张卡片，用学过的运算方法，使结果为24．写出运算式子（一种即可）
    ②课堂上老师给大家出了这样一道题，“当x=2009时，求代数式（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y+y3）的值”，小明一看，“x的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：+5，-3.5，
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，0，2.5
    （2）求多项式3y2-x2+（2x-y）-（x2+3y2）的值，其中x=1，y=-2
    （3）课堂上老师给大家出了这样一道题，“当x=2010时，求代数式（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y+y3）的值”，小明一看，“x的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程．

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    科目：初中数学 来源：2013学年安徽省桐城市黄岗初中七年级上学期阶段测试（一）数学试卷（带解析） 题型：计算题

    课堂上老师给大家出了这样一道题，
    “当时，求代数式的值”，小明一看，“x的值太大了，又没有y的值，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程.

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