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18.计算下列各题:
(1)$\root{3}{-27}$+$\sqrt{{{(-3)}^2}}$-$\root{3}{-1}$;       
(2)3$\sqrt{2}$-|$\sqrt{3}-\sqrt{2}\left.{\;}$|
(3)$\sqrt{8}$+|2$\sqrt{2}$-3|-(-$\frac{1}{3}$)-1-(2017+$\sqrt{2}$)0

分析 (1)原式利用立方根定义,二次根式性质计算即可得到结果;
(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果;
(3)原式利用二次根式性质,绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-3+3-(-1)=1;
(2)原式=3$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=4$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$.
(3)原式=2$\sqrt{2}$+3-2$\sqrt{2}$+3-1=5.

点评 此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,以及绝对值的代数意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如果(x2+p)(x2+7)的展开式中不含有x2项,则p=-7.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解答题
观察下列式子:(1)$\frac{1}{2}$;(2)$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$;(3)$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{6}$+$\frac{5}{6}$;(4)$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{7}{8}$;….
(1)请按此规律,写出第(7)个式子;
(2)请按此规律,写出第(n)个式子;
(3)计算:(1)$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$=1;(2)$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{2}$;(3)$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{7}{8}$=2.
(4)计算:$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{6}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{7}{8}$+…+$\frac{1}{200}$+$\frac{2}{200}$+…+$\frac{199}{200}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图所示,AC⊥BC与C,CD⊥AB于D,图中能表示点到直线(或线段)的距离的线段有(  )
A.1条B.2条C.3条D.5条

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算
(1)$\frac{3}{{\sqrt{3}}}$-($\sqrt{3}$)2+(π+$\sqrt{3}$)0-$\sqrt{27}$+|$\sqrt{3}$-2|
(2)(3$\sqrt{12}$-2$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{48}$)÷2$\sqrt{3}$
(3)(2$\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$)2-($\sqrt{5}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$)
(4)$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}-2a+1}$+$\frac{2a-{a}^{2}}{a-2}$÷a.

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3.一个角是52度,那么这个角的补角是128度.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )
A.AB=CD,AD=BCB.AB∥CD,AB=CDC.AD∥BC,AB=CDD.AB∥CD,AD∥BC

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7.25÷2n=22,则n的值为(  )
A.2B.5C.3D.4

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8.如图所示,一个圆柱体高20cm,底面半径为5cm,在圆柱体下底面的A点处有一只蚂蚁,想吃到与A点相对的上底面B处的一只已被粘住的苍蝇,这只蚂蚁从A点出发沿着圆柱形的侧面爬到B点,则最短路程是10$\sqrt{4+{π}^{2}}$cm.(结果用根号表示)

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