精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3、下面几组数:①7,8,9;②12,9,15;③m2+n2,m2-n2,2mn(m,n均为正整数,m>n);④a2,a2+1,a2+2.其中一定能构成直角三角形的三边长是(  )
分析:根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.
解答:解:①不能,∵72+82=113≠92=81,∴不能构成直角三角形;
②能,∵122+92=152=225,∴能构成直角三角形;
③能,∵(m2-n22+(2mn)2=(m2+n22=m4+n4+2n2m2,∴能构成直角三角形;
④不能,∵(a22+(a2+1)2=2a4+2a2+1≠(a2+2)2,∴不能构成直角三角形;
故选C.
点评:本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

6、下面几组数:①7、8、9;②12、9、15;③a2、a2+1、a2+2;④m2+n2、m2-n2、2mn(m、n均为正整数,m>n).其中能组成直角三角形的三边长的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

13、观察下面几组数:
1,3,5,7,9,11,13,15,…
2,5,8,11,14,17,20,23,…
7,13,19,25,31,37,43,49,…
这三组数具有共同的特点.
现在有上述特点的一组数,并知道第一个数是3,第三个数是11.则其第n个数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

1、下面几组数中,不相等的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面几组数:
1,3,5,7,9,11,13,15,…
2,5,8,11,14,17,20,23,…

7,15,23,31,39,47,55,63,…
这三组数具有共同的特点.现在有上述特点的一组数,第3个数是11,第5个数是19,则第n个数为
4n-1
4n-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案