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12、若a,b为有理数,下列判断:(1)若|a|=b,则一定有a=b;(2)若|a|>|b|,则一定有a>b;(3)若|a|>b,则一定有|a|>|b|;(4)若|a|=b,则一定有a2=(-b)2.其中正确的是(  )
分析:此类题目可将符合条件的有理数代入逐一验证求解.
解答:解:(1)若|-2|=2,则-2≠2,错误;
(2)若|-2|>|1|,则-2<1,错误;
(3)若|1|>-2,则|1|<|-2|,错误;
(4)若|a|=b,则一定有a2=(-b)2,正确.
故选D.
点评:在比较含有字母有理数的大小时,要把字母所代表的所有情况都考虑进去.此类题目最好的方法就是把符合条件的有理数代入求解,举出反例来判断正误.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若a为有理数,则下式的值一定是正数的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

探索性问题:
已知A,B在数轴上分别表示a、b.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)填写下表:
列A 列B 列C 列D 列E 列F
a 5 -5 -6 -6 -10 -2.5
b 3 0 4 -4 2 -2.5
A,B两点的距离
(2)任取上表一列数,你发现距离表示列式为
|a-b|
|a-b|
,所以数轴A、B两点的距离可以表示为
|a-b|
|a-b|
.若A,B两点的距离为 d,则d与a、b数量关系为
|a-b|=d
|a-b|=d

(3)那么数轴上表示x和-2的两点之间的距离可表示为
|x+2|
|x+2|

(4)若x表示一个有理数,且-3<x<1,则|x-1|+|x+3|=
4
4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若a为有理数,则下式的值一定是正数的是


  1. A.
    a2+1
  2. B.
    a2
  3. C.
    a+1
  4. D.
    |a|

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

请仔细阅读材料,并解答相应问题:
定义A=a+b数学公式,B=a-b数学公式(a、b、m均为正有理数)都是无理数,若满足①A+B=2a为有理数;②AB=a2-mb2为有理数,则称A、B两数为姐妹数(如3+2数学公式,3-2数学公式,∵3+2数学公式+3-2数学公式=6,(3+2数学公式)(3-2数学公式)=32-(2数学公式2=9-8=1,∴6,1为有理数,则3数学公式、3-2数学公式为姐妹数)
(1)已知x1,x2是x2-4x=2的两个根,求x1,x2的值,并通过以上方法判断x1,x2是否是一对姐妹数.
(2)在(1)条件下请继续判断x12、x22是否是一对姐妹数.

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科目:初中数学 来源:江苏期中题 题型:解答题

如图,已知A、B、C三点分别对应数轴上的数a、b、c。
(1)化简:|a-b|+|c-b|+|c-a|;
(2)若a=x+y+1,b=-z2,c=-,且满足x与y互为相反数,z是绝对值最小的负整数,m、n互为倒数,试求98a+99b+100c的值;
(3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和;
(4)x是数轴上的一个数,试讨论:x为有理数时,|x+2|+|x-3|是否存在最小值,若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由;
(5)请直接写出S=|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+…+|x-99|的最小值。

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