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    解：原式=8-1+2     =9         

                     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2014年某市有28000名初中毕业生参加了升学考试,为了了解28000 名考生的升学成绩,从中抽取了300名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是(      )

      A．28000名考生是总体                B.每名考生的成绩是个体

    C.300名考生是总体的一个样本         D.以上说法都不正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：

              

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点D是△ABC的边BC上任意一点，点E、F分别是线段AD、CE的中点，则△ABC的面积等于△BEF的面积的                               （    ）

    A.2倍             B.3倍                  C.4倍                D.5倍

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：



    已知 是方程 的解.则 .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图AD是△ABC的角平分线，DE//CA交AB于点E，DF//BA交AC于点F.试问∠1=∠2吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2a2＋3a2＝5a4 B．5a2－2a2＝3 C．a3×2a2＝2a6 D．3a6÷a2＝3a4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (am)2·am÷(－a2m)         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如上图2，AO＝8cm，PO＝4cm，∠POB＝60°，点P绕着点O以x度／秒的速度逆时针旋转一周停止，同时点Q沿直线BA自点B以ycm／秒的速度向点A运动，当点Q到达点A时，∠POQ恰好等于90°，则x：y＝　  ．

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