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    填上合适的数：

    （1）1，4，9，16，______，36；
    （2）2，5，10，17，______，37．

    解：（1）∵12=1，22=4，32=9，42=16，52=25
    ∴第5个数是25；

    （2）∵12+1=2，22+1=5，32+1=10，42+1=17，52+1=26
    ∴第5个数是26．
    分析：（1）通过数据特点可知规律为：第n个数是n2；
    （2）通过数据特点可知规律为：第n个数是n2+1．
    点评：通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、观察下列数的规律，填上合适的数：1，-4，9，-16，25，-36，49，
    -64
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、填上合适的数：（1）1，4，9，16，
    25
    ，36；
    （2）2，5，10，17，
    26
    ，37．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数：
    （-10）+
    8
    8
    =-2；
    （-5）-
    （-10）
    （-10）
    =5；
    （-2）÷
    （-
    1
    3
    ）
    （-
    1
    3
    ）
    =6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找规律填上合适的数：-2，4，-8，16，
    -32
    -32
    ，64，…

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据规律填上合适的数：
    1
    2
    ，-1，
    7
    4
    ，-3，
    31
    6
    ，
    -
    63
    7
    -
    63
    7
    ．

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