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    在有理数的原有的运算法则中，我们补充定义新运算“※”。如：当a≥b时，a※b=b2；a＜b时，a※b=a，则当x=2时，求（1※x）x-（3※x）的值。（“-”和“”仍为有理数运算中的减号和乘号）
    解：∵当a≥b时，a※b=b2；a＜b时，a※b=a
    ∴当x=2时， （1※x）x - （3※x）
                        =x2·x - x
                        =x3- x
                        =23-2
                        =6。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28、在有理数的原有的运算法则中，我们补充定义先运算“※”．
    如：当a≥b时，a※b=b2；a＜b时，a※b=a，则当x=2时，求（1※x）•x-（3※x）的值．
    （“-”和“•”仍为有理数运算中的减号和乘号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、填空：在有理数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“⊕”如下：
    当a≥b时，a⊕b=b2，当a＜b时，a⊕b=a，
    ①计算：[（-2）⊕（-1）]+[（-1）⊕（-2）]=
    2

    ②当x=-2时，计算：（1⊕x）x-（-2）×（-3⊕x）=
    -14
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在有理数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“⊕”如下：a⊕b=a2+ab+b．则（-2）⊕2的值为
    2
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在有理数的原有的运算法则中，我们补充定义先运算“※”．
    如：当a≥b时，a※b=b2；a＜b时，a※b=a，则当x=2时，求（1※x）•x-（3※x）的值．
    （“-”和“•”仍为有理数运算中的减号和乘号）．

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