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如果对于有理数ab定义运算※如下:ab(ab0),则(2)[(1)()]________

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于有理数x和y,定义一种新的运算“#”:x#y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算,如果已知(-1)#1=5,2#1=2,那么1#1=

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对于有理数a、b,如果ab<0,a+b<0.则下列各式成立的是(  )

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对于有理数a、b,定义运算:“?”,a?b=a•b-a-b.
(1)计算:3?(-5)的值;
(2)填空:4?(-2)
=
=
(-2)?4(填“>”或“=”或“<”);我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律.那么,由以上计算的结果进行猜想:“?”
满足
满足
交换律;(填“满足”或“不满足”)
(3)如果(x-2)?3=3,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果对于任何非零有理数a,b定义一种新的运算“★”如下:a★b=
b
a
-1
,则-4★2的值为
-1
1
2
-1
1
2

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