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    方程组的解是_______________.

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    科目：初中数学 来源：人教版数学八年级上册 同步检测试卷：11.1 与三角形有关的线段 题型：单选题

    已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式a2-2ab+b2-c2的值（ ）

    A. 大于零 B. 等于零 C. 小于零 D. 不能确定

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年湘教版七年级上册数学 第五章 数据的收集与统计 单元测试 题型：填空题

    如图是七年级(1)班学生参加课外活动人数的扇形统计图，如果参加艺术类的人数是16人，那么参加其它活动的人数是________人.

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    科目：初中数学 来源：广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    某汽车专卖店销售A，B两种型号的新能源汽车．上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额为66万元；本周已售出2辆A型车和1辆B型车，销售额为42万元．

    （1）求每辆A型车和B型车的售价各为多少元．

    （2）甲公司拟向该店购买A，B两种型号的新能源汽车共6辆，购车费不超过84万元．问最多可以购买多少辆B型号的新能源汽车？

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    科目：初中数学 来源：广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    解不等式组，并在数轴上表示其解集.

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    科目：初中数学 来源：广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：单选题

    下列各组x，y的值中，是方程3x+y=5的解的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册数学 12.3角的平分线的性质 同步练习 题型：解答题

    如图，中，，，E，F分别是BC，AC的中点，若，求线段AB的长．

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    科目：初中数学 来源：人教版数学八年级上册 第十一章《三角形》单元测试卷 题型：解答题

    阅读

    （1）阅读理【解析】

    如图①，在△ABC中，若AB=10，AC=6，求BC边上的中线AD的取值范围．

    解决此问题可以用如下方法：延长AD到点E使DE=AD，再连接BE（或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD），把AB，AC，2AD集中在△ABE中，利用三角形三边的关系即可判断．

    中线AD的取值范围是________；

    （2）问题解决：

    如图②，在△ABC中，D是BC边上的中点，DE⊥DF于点D，DE交AB于点E，DF交AC于点F，连接EF，求证：BE+CF＞EF；

    （3）问题拓展：

    如图③，在四边形ABCD中，∠B+∠D=180°，CB=CD，∠BCD=140°，以C为顶点作一个70°角，角的两边分别交AB，AD于E，F两点，连接EF，探索线段BE，DF，EF之间的数量关系，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源：福建省泉州市鲤城区北片区2017-2018学年七年级（下）期末数学试卷 题型：单选题

    若不等式组无解，则m的取值范围是　　

    A. B. C. D.

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