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    计算x2•y2（-xy3）2的结果是（　　）
    A、x5y10
    B、x4y8
    C、-x5y8
    D、x6y12
    考点：单项式乘单项式,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：先算乘方，再进行单项式乘法运算，然后直接找出答案．
    解答：解：x2y2•（-xy3）2，
    =x2y2•x2y3×2，
    =x2+2y2+6，
    =x4y8．
    故选B．
    点评：本题考查乘方与乘法相结合：应先算乘方，再算乘法．要用到乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘．同底数幂的乘法法则：底数不变，指数相加．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算x（x-4）+4x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，正确命题的个数有（　　）
    ①无理数是开方开不尽的数；  
    ②开方开不尽的数是无理数；
    ③0是最小的自然数； 
    ④在实数范围内，加、减、乘、除、乘方、开方运算总可以进行．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，能用平方差公式计算的有（　　）
    ①（a-2b）（-a+2b）； 
    ②（a-2b）（-a-2b）；
    ③（a-2b）（a+2b）；
    ④（a-2b）（2a+b）．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，是二元一次方程的有（　　）
    A、
    5
    m
    -2n=12
    B、
    7
    4
    y-
    11
    6
    z=-a
    C、y=-3x-2
    D、mn+m=7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，将点A向右平移2个单位长度后得到点A′（3，2），则点A的坐标是（　　）
    A、（3，4）
    B、（3，0）
    C、（1，2）
    D、（5，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（-1，0），（3，0），现同时将点A，B向上平移2个单位，再向右平移1个单位，得到点A，B的对应点分别是C，D，连接AC，BD，CD．

    （1）求点C，D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABCD．  
    （2）在y轴上是否存在点P，连接PA，PB，使S△PAB=S四边形ABCD？若存在这样的点，求出点P的坐标；若不存在，试说明理由．（如图2）
    （3）点P是线段BD上的一个动点，连接PC，PO，当点P在BD上移动时（不与B，D重合）给出下列结论：（如图3）．
    ①
    ∠DCP+∠CPO
    ∠BOP
    的值不变；②
    ∠DCP+∠BOP
    ∠CPO
    的值不变；③S△CPD+S△OPB的值可以等于
    5
    2
    ；④S△CPD+S△OPB的值可以等于
    13
    4
    ．
    以上结论中正确的是：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系xOy中，四边形ABCD中各个定点坐标分别是A（0，-4），B（2，0），C（0，1），D（-3，0），动点P（m，4m）在第三象限，且满足S△PBC=S△PAD．求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=y1-y2，且y1与x+1的成反比例，y2与x2成正比例，且x=-2和x=1时，y的值都是1．求y关于x的函数关系式．

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