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    下面的多项式中，能因式分解的是


    1. A.
      m2+n
    2. B.
      m2-m+1
    3. C.
      m2-n
    4. D.
      m2-2m+1
    D
    分析：根据多项式特点和公式的结构特征，对各选项分析判断后利用排除法求解．
    解答：A、m2+n不能分解因式，故本选项错误；
    B、m2-m+1不能分解因式，故本选项错误；
    C、m2-n不能分解因式，故本选项错误；
    D、m2-2m+1是完全平方式，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查了因式分解的意义，熟练掌握公式的结构特点是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      一组数据的中位数一定是这组数据中的一个
    2. B.
      在一组互不相等的数据中，小于和大于平均数的数据各占一半
    3. C.
      在一组互不相等的数据中，小于和大于中位数的数据各占一半
    4. D.
      鞋店最关心的是已销售鞋的尺码的平均数

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起，若∠1=40°，则∠2的度数为


    1. A.
      60°
    2. B.
      50°
    3. C.
      40°
    4. D.
      30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知正方形的边长为10厘米，则这个正方形的边心距是________厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知数学公式，b=数学公式，则a与b和关系是


    1. A.
      相等
    2. B.
      互为相反数
    3. C.
      互为倒数
    4. D.
      互为有理化因式

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    使方程x2-mx+m=0有两个相等的实数根的m值


    1. A.
      有1个
    2. B.
      有2个
    3. C.
      多于2个
    4. D.
      不存在

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    Rt△ABC中，斜边AB上的高为CD，若AC=3，BC=4．则CD=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    不能推出两个三角形全等的条件是


    1. A.
      有两边和夹角对应相等
    2. B.
      有两角和夹边对应相等
    3. C.
      有两角和一边对应相等
    4. D.
      有两边和一角对应相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    菱形的对角线AC与BD交于点O，若菱形ABCD的面积为24，AC=6，则菱形的边长为________．

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