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(1)计算:(
1
6
-1-20090+|-2
5
|-
20

(2)化简:
x-y
x+3y
÷
x2-y2
x2+6xy+9y2
-
2y
x+y
分析:(1)原式第一项利用负指数公式a-p=
1
ap
(a≠0),第二项利用零指数公式a0=1(a≠0),第三项利用负数的绝对值等于它的相反数进行化简,第四项把被开方数20变为22×5,利用二次根式的乘法法则逆运算及化简公式
a2
=|a|进行化简,合并后即可得到结果;
(2)先把除式的分子利用平方差公式分解因式,分母利用完全平方公式分解因式,然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数把除法运算化为乘法运算,约分后,利用同分母分式的减法法则计算,可得出结果.
解答:解:(1)(
1
6
-1-20090+|-2
5
|-
20

=6-1+2
5
-2
5

=5;

(2)
x-y
x+3y
÷
x2-y2
x2+6xy+9y2
-
2y
x+y

=
x-y
x+3y
÷
(x+y)(x-y)
(x+3y)2
-
2y
x+y

=
x-y
x+3y
(x+3y)2
(x+y)(x-y)
-
2y
x+y

=
x+3y
x+y
-
2y
x+y

=
x+3y-2y
x+y

=
x+y
x+y
=1.
点评:此题考查了实数的混合运算,以及分式的混合运算,实数的混合运算涉及的知识有:零指数、负指数运算,绝对值的代数意义,以及二次根式的化简;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式;分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母,同时注意最后结果要化为最简分式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-
3
1
8
16

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-
1
12
+
3
4
+
1
6
12=
 

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数学老师布置了一道思考题“计算:(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)
”,小明和小红两位同学经过仔细思考,用不同的方法解答了这个问题:
小明的解法:原式=(-
1
30
)÷[(
2
3
+
1
6
)-(
1
10
+
2
5
)]

=(-
1
30
)÷(
5
6
-
1
2
)

=-
1
30
×3

=-
1
10

小红的解法:原式的倒数为(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)÷(-
1
30
)=(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)×(-30)

=-20+3-5+12
=-10
故原式=-
1
10

(1)你觉得
 
的解法更好.
(2)请你用自己喜欢的方法解答下面的问题:
计算:(-
1
42
)÷(
1
6
-
3
14
+
2
3
-
2
7
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
3
2
÷(-
1
6
)+|
3
-2|-
1
3
-2
+(
1
2
-1
)0

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观察下列各式:
1
2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
;…
(1)猜想它的规律,把
1
n×(n+1)
(n为正整数)表示出来.
(2)用你得到的规律,计算:
1
2
+
1
6
+
1
12
+…+
1
n(n+1)
,并求出当n=24时代数式的值.

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