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已知a=(
2
3
)2
,b=2cos30°,c=
1
2
+1
d=
2
-3
,e=(sin60°-2)0f=
3
6
,请你在上述式子中任选四个数分别组成:“无理数的和”与“有理数的积”的差,并计算结果.
分析:本题根据题意算出每个数的最后值,找出无理数,后进行相加;找到无理数,后算出它们的积,进而算出结果.
解答:解:算出每个数的最后值,
a=(
2
3
)2
=
2
9
,b=2cos30°=2×
3
2
=
3
c=
1
2
+1
=
2
-1
d=
2
-3
,e=(sin60°)0=1,f=
3
×
6
=3
2

则无理数有:b,c,d,f;有理数有:a,e.
所以由题意任意选出四个数为(c+f)-ae=(
2
-1+3
2
)-
2
9
×1=2
2
-
11
9
点评:本题主要考查了实数的运算,解题关键是通过观察分析,计算出每个数的组后数值,判断出那个是无理数,哪个是有理数,再按要求计算出结果.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x
y
=
2
3
,则
2x-y
x+2y
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
2+
2
3
=2
2
3
3+
3
8
=3
3
8
4+
4
15
=4
4
15
,若
8+
a
b
=8
a
b
,(a,b为正整数),请推测a,b的最小值为a=
 
,b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•顺义区二模)已知:如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,点P是⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且PA=PB.
(1)求证:PB是⊙O的切线; 
(2)已知PA=2
3
,BC=2,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知2+
2
3
=22×
2
3
,3+
3
8
=32×
3
8
,4+
4
15
=42×
4
15
5+
5
24
=52×
5
24
…,按照这种规律,若8+
a
b
=82×
a
b
(a、b为正整数)则a+b=
71
71

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x-2
3
<0
并且x为正整数,求(x-2)2012-
x
2
的值?

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