科目:初中数学 来源: 题型:
小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值.比如,第二小组数据x满足:145≤x<150,其它小组的数据类似).设班上学生身高的平均数为
,则
的取值范围是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:m,n是两个连续自然数(m<n),且q=mn.设
,则p( )
A.总是奇数 B.总是偶数
C.有时是奇数,有时是偶数 D.有时是有理数,有时是无理数
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科目:初中数学 来源: 题型:
观察下面的式子:(12分)
S1=1+
+
,S2=1+
+
,S3=1+
+
…Sn=1+
+![]()
(1)计算:
= ,
= ;猜想
= (用n的代数式表示);
(2)计算:S=
+
+
+…+
(用n的代数式表示).
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