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点C射线AB上,若AC:BC=3:2,若AB=5,则BC=________.

10或2
分析:本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.
解答:本题有两种情形:
(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB-BC,
又∵AB=5,AC:BC=3:2,∴BC=2;
(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,
又∵AB=5,AC:BC=3:2,设BC=x,则(5+x):x=3:2,解得x=BC=10.

故答案为:10或2.
点评:在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

12、点C射线AB上,若AC:BC=3:2,若AB=5,则BC=
10或2

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网△ABC是边长为4的等边三角形,在射线AB和BC上分别有动点P、Q,且AP=CQ,连接PQ交直线AC于点D,作PE⊥AC,垂足为E.
(1)如图,当点P在边AB(与点A、B不重合)上,问:
①线段PD与线段DQ之间有怎样的大小关系?试证明你的结论.
②随着点P、Q的移动,线段DE的长能否确定?若能,求出DE的长;若不能,简要说明理由;
(2)当点P在射线AB上,若设AP=x,CD=y,求:
①y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
②当x为何值时,△PCQ的面积与△ABC的面积相等.

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科目:初中数学 来源:2010年广东省汕头市龙湖区初三第一学期期末数学卷doc 题型:解答题

(14分)

△ABC是边长为4的等边三角形,在射线AB和BC上分别有动点P、Q,且AP=CQ,连结PQ交直线AC于点D,作PE⊥AC,垂足为E.

(1)如图,当点P在边AB(与点A、B不重合)上,问:

①线段PD与线段DQ之间有怎样的大小关系?试证明你的结论.

②随着点P、Q的移动,线段DE的长能否确定?若能,求出DE

的长,若不能,简要说明理由;

(2)当点P在射线AB上,若设AP=x,CD=y,求:

①y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;

②当x为何值时,△PCQ的面积与△ABC的面积相等.

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年上海市崇明县九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

点C射线AB上,若AC:BC=3:2,若AB=5,则BC=   

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