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    如图所示是由全等的图形组成的，其中AB＝3 cm，CD＝2AB，则AF＝________．

    答案：27cm
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置，图②是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC，
    （1）请找出图②中的全等三角形，并给予说明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；
    （2）试说明：DC⊥BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示是由边长为1的24个正三角形组成的正六边形网格，
    ①请在左图中画一个与已知△ABC相似但不全等的格点三角形；
    ②请写出该正六边形网格中所有格点直角三角形的斜边的长
     
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    顶角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形．两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置，图②是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连结DC．
    （1）请找出图②中的全等三角形，
    △ABE
    △ABE
    ≌
    △ACD
    △ACD
    ，并给予证明（说明：结论中不能含有未标出的字母，也不能另外添加线段）；
    （2）求证：DC⊥BE．

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    科目：初中数学 来源：2014届内蒙古初二上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置，图②是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC，

    （1）请找出图②中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）。

    （2）证明：DC⊥BE。

     

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